Đến với cuộc thi, AquaTech giới thiệu đề tài “Hệ thống xử lý-tái sử dụng nước trong nuôi tôm theo hướng tuần hoàn”, xuất phát từ những thách thức đặt ra đối với ngành nuôi tôm ở khu vực Đồng bằng sông Cửu Long như ô nhiễm nguồn nước, nguy cơ dịch bệnh, tác động của biến đổi khí hậu và chi phí sản xuất ngày càng tăng.
Nhóm nghiên cứu tập trung xây dựng mô hình tối ưu hóa việc sử dụng nguồn nước trong nuôi tôm, góp phần giảm thiểu tác động đến môi trường và nâng cao hiệu quả sản xuất. Đề tài được đánh giá có tính thực tiễn cao, phù hợp với yêu cầu phát triển nông nghiệp xanh và kinh tế tuần hoàn.
Bên cạnh đó, nước sau quá trình nuôi được thu gom, xử lý bằng hệ thống lọc kết hợp công nghệ vi sinh trước khi tái sử dụng. Quy trình tuần hoàn khép kín giúp giảm lượng nước cấp mới, hạn chế xả thải ra môi trường, đồng thời duy trì chất lượng nước ổn định, góp phần hạn chế dịch bệnh và nâng cao năng suất nuôi.
Nhóm nghiên cứu còn tích hợp các giải pháp điều khiển tự động của Mitsubishi Electric kết hợp sử dụng nguồn điện từ năng lượng mặt trời. Nhờ đó, hệ thống góp phần tiết kiệm điện năng, giảm lượng hóa chất xử lý, giảm chi phí nhân công và nâng cao hiệu quả quản lý trong quá trình vận hành.
Giải Ba tại Cuộc thi MECA-Mitsubishi Electric Cup Automation 2026 là kết quả của quá trình nghiên cứu bền bỉ, sáng tạo của giảng viên và sinh viên Đại học Trà Vinh, đồng thời phản ánh định hướng đào tạo gắn với nghiên cứu ứng dụng mà nhà trường đang theo đuổi.
Trong những năm qua, Đại học Trà Vinh luôn chú trọng khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học, phát triển các giải pháp công nghệ phục vụ phát triển kinh tế-xã hội, nhất là giải quyết những vấn đề cấp thiết của khu vực Đồng bằng sông Cửu Long như biến đổi khí hậu, phát triển nông nghiệp bền vững và bảo vệ môi trường.
Theo đại diện nhà trường, kết quả tại MECA 2026 không chỉ là niềm tự hào của đội AquaTech mà còn là động lực để nhóm tiếp tục hoàn thiện công nghệ, hướng tới khả năng chuyển giao và ứng dụng trong thực tiễn sản xuất. Đây cũng là minh chứng cho hiệu quả của mô hình đào tạo gắn kết giữa học tập, nghiên cứu khoa học và nhu cầu của doanh nghiệp, địa phương.
